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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 周静 |
生活品质导向下特殊学校信息技术学科的育人路径探索 |
广州市天河区启慧学校 |
普教 |
2020-9-29 |
已发表 |
| 刘新波 |
应用型本科自动化类“图像处理与机器视觉”教学改革探究 |
邵阳学院 |
高教 |
2020-9-29 |
已发表 |
| 赵凯 |
新形态教材建设研究-以“Linux网络服务构建与管理”为例 |
北京电子科技职业学院 |
高教 |
2020-9-29 |
已发表 |
| 魏伟 刘载文 |
以学生为中心的最优控制课程优化与实践 |
北京工商大学 |
高教 |
2020-9-28 |
已发表 |
| 王劲 雷淑存 徐书洁 |
课时缩减背景下工程图学课程的教学内容与教学方法探讨 |
西安理工大学 |
高教 |
2020-9-28 |
已发表 |
| 陈作聪 王哲河 |
融入“思政元素”的计算机类专业课程的教学设计研究 |
海南热带海洋学院 |
高教 |
2020-9-28 |
已发表 |
| 黄娇 樊立峰 白亮 梁亚红 刘景顺 |
文献案例教学法在金属材料热处理工艺教学中的应用 |
内蒙古工业大学 |
高教 |
2020-9-27 |
已发表 |
| 任雪梅 |
《中国地理》课程资源建设及教学实践 |
南通大学 |
高教 |
2020-9-27 |
已发表 |
| 叶志军 林燎原 项雷军 |
探讨中德本科课程教学对比 |
华侨大学 |
高教 |
2020-9-26 |
已发表 |
| 卢青 郭建国 徐天运 |
新形势下的高校多功能实验室建设与启示 |
西北工业大学 |
高教 |
2020-9-25 |
已发表 |
| 宋强 |
思政元素融入《数控机床控制技术》课程教学的教改初探 |
南京信息职业技术学院 |
高教 |
2020-9-25 |
已发表 |
| 黄志锋 |
浅谈基于核心素养下高中信息技术教学的新转变 |
苏州大学附属中学 |
普教 |
2020-9-25 |
已通过 |
| 张玉芬 徐冰 朱璧如 |
“双一流”建设背景下高校科研实验室文化建设 |
北京师范大学 |
高教 |
2020-9-24 |
已发表 |
| 吴华 刘俊含 |
STEM与高中数学建模相融合的教学设计 |
辽宁师范大学 |
普教 |
2020-9-24 |
已发表 |
| 傅莉 |
基于PBL模式下的EDA技术课程教学改革研究 |
景德镇陶瓷大学 |
高教 |
2020-9-24 |
已发表 |
| 张缓缓 郭辉 许莎 |
汽车理论课程思政的设计及实施探索 |
上海工程技术大学 |
高教 |
2020-9-24 |
已发表 |
| 鄢桂珍 |
例谈基于核心素养的高中化学深度探究学习的实践研究 |
福建省晋江市养正中学 |
普教 |
2020-9-24 |
已发表 |
| 仝艳 殷鹏辉 张景亚 |
化工原理实验应加强动手能力培养 |
河南中医药大学 |
高教 |
2020-9-24 |
已通过 |
| 方霞 王丽娜 任颖 |
项目教学法在C语言教学中的应用探索 |
海军航空大学 |
高教 |
2020-9-24 |
已发表 |
| 李沛 张景荣 |
基于电工实习的学生实践能力培养 |
北京信息科技大学 |
高教 |
2020-9-23 |
已发表 |
| 第225页 首页 上页 下页 尾页 共562页 |
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