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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 洪睿 |
大型仪器共享平台的安全管理实践及思考 |
重庆大学 |
高教 |
2024-5-14 |
已发表 |
| 高小燕 |
基于高中物理教学的自制双倍率欧姆表 |
北京师范大学附属中学 |
普教 |
2024-5-14 |
已发表 |
| 蔡世娟 |
基于PHeT辅助初中物理抽象概念的教学实践 |
天津师范大学滨海附属学校 |
普教 |
2024-5-14 |
已发表 |
| 王振兴 |
超声无线电能传输系统设计实验 |
西安交通大学 |
高教 |
2024-5-13 |
已发表 |
| 孙毅 |
AI助力学科融合——基于图像识别的初中化学实验仪器与药品的智能选择 |
陕西师范大学 |
普教 |
2024-5-13 |
已发表 |
| 尹丽丽 |
超薄切片制样技术示范培训体系的构建 |
北京林业大学 |
高教 |
2024-5-13 |
排队中 |
| 叶行铨 |
数智赋能:中职电子技术教学资源整合策略研究 |
庆元县职业高级中学 |
普教 |
2024-5-12 |
已发表 |
| 胡仁俊 |
PLECS在电力电子技术辅助教学中的应用研究 |
华南农业大学 |
高教 |
2024-5-11 |
已发表 |
| 杨扬 |
“三平台、四资源库、五类目标问题”的电工电子学一流课程改革与实践 |
山东石油化工学院 |
高教 |
2024-5-11 |
已发表 |
| 田敏 |
聊天机器人在外语教学方面的应用研究 |
渤海大学 |
高教 |
2024-5-10 |
已发表 |
| 杨益航 |
材料行业产教融合联合培养研究生的螺旋推进路径探索 |
厦门理工学院 |
高教 |
2024-5-10 |
已发表 |
| 任彦 |
新工科下控制工程专业硕士培养模式的探索与实践 |
内蒙古科技大学 |
高教 |
2024-5-10 |
已发表 |
| 於亚军 |
AI工具论下的人机协同教学模式应用于教学的策略探析 |
甘肃省岷县第一中学 |
普教 |
2024-5-9 |
排队中 |
| 高思煜 |
超精密加工平台在研究生实验教学中的应用研究 |
哈尔滨工业大学 |
高教 |
2024-5-9 |
已发表 |
| 张翰明 |
“智能+”面向智能制造的虚拟仿真教学平台建设 |
北方工业大学 |
高教 |
2024-5-9 |
已发表 |
| 李育隆 |
新工科背景下本研一体的通用型气膜冷却实验课程教学改革 |
北京航空航天大学 |
高教 |
2024-5-9 |
已发表 |
| 岳盼 |
中小学图书馆员继续教育课程建设的经验与问题 |
教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆） |
普教 |
2024-5-8 |
已发表 |
| 廖荣滔 |
指向深度学习的“烷烃的结构与性质”项目式教学设计与实施 |
广东省广州市从化区第二中学 |
普教 |
2024-5-8 |
排队中 |
| 高文蓓 |
自制分光光度计：打开技术的“黑箱” |
江苏省南菁高级中学 |
普教 |
2024-5-8 |
已发表 |
| 李广文 |
基于项目式学习的小学“科学种植”跨学科实践 |
广州市越秀区教育信息中心 |
普教 |
2024-5-8 |
已发表 |
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