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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 杨杰 |
基于雨课堂的数字闭环式电工学实验教学改革 |
青岛大学 |
高教 |
2025-10-11 |
排队中 |
| 彭绍航 |
小学人工智能课程思政实施路径研究——以北京市S小学为例 |
北京市海淀区翠微小学 |
普教 |
2025-10-11 |
已通过 |
| 张正伟 |
“卓越2.0”背景下应用型高校学生创新创业能力培养模式研究 |
淮阴工学院 |
高教 |
2025-10-11 |
排队中 |
| 于强强 |
高校大型仪器设备安全管理系统治理 |
无锡职业技术大学 |
高教 |
2025-10-10 |
排队中 |
| 何永喜 |
电子信息领域“先进制造”课程工程案例启发式教学模式探索 |
西安电子科技大学 |
高教 |
2025-10-10 |
排队中 |
| 刘志海 |
新工科背景下本科生协同培养模式的创新路径研究 |
山东科技大学 |
高教 |
2025-10-10 |
已通过 |
| 董海迪 |
基于OBE理念的测试技术课程教学改革与实践 |
海军工程大学 |
高教 |
2025-10-10 |
排队中 |
| 姜祺 |
科技赋能《模拟飞行训练课程（PCATD）》的教学实践创新 |
中国民用航空飞行学院 |
高教 |
2025-10-10 |
排队中 |
| 刘述强 |
基于Al与3D打印技术的传统工艺数字化创新研究 |
黑龙江工程学院 |
高教 |
2025-10-10 |
已通过 |
| 伍文臣 |
区域中小学教师人工智能素养现状的调查研究 |
广州市越秀区教育信息中心 |
普教 |
2025-10-10 |
排队中 |
| 谭娜 |
数字化转型背景下PLC课程体系重构研究 |
哈尔滨职业技术大学 |
高教 |
2025-10-10 |
已通过 |
| 张苗 |
基于ROS智能车的创新实验教学设计 |
南京航空航天大学 |
高教 |
2025-10-10 |
已通过 |
| 林晗 |
人工智能技术在智能制造工程实践教学中的创新应用 |
华中科技大学 |
高教 |
2025-10-10 |
排队中 |
| 赵昌葆 |
制造类专业基于课程群的教学模式研究 |
沈阳航空航天大学 |
高教 |
2025-10-9 |
排队中 |
| 王云 |
“新工科”背景下高校电子实验室智能化教学管理模式探究 |
广西师范大学 |
高教 |
2025-10-9 |
排队中 |
| 王姣 |
低结构材料在农村幼儿园科学探究活动中的应用策略探析 |
古浪县黄花滩教育工作站 |
普教 |
2025-10-9 |
排队中 |
| 王蕾 |
基于虚实结合的机器人操作系统(ROS)项目化教学研究* |
南京工程学院 |
高教 |
2025-10-8 |
排队中 |
| 李素霞 |
基于毕业设计项目驱动的环境化学实验教学改革研究 |
广东海洋大学 |
高教 |
2025-10-5 |
排队中 |
| 王翠萍 |
基于语音识别技术的诗歌个性化诵读指导策略 |
青岛西海岸新区职业中等专业学校 |
普教 |
2025-10-5 |
排队中 |
| 陈增辉 |
电子信息工程专业拔尖创新人才培养模式探索与实践 |
南华大学 |
高教 |
2025-10-3 |
排队中 |
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